年级组工作计划 怎么写班级学期工作计划(六年级)

大家好,年级组工作计划相信很多的网友都不是很明白,包括怎么写班级学期工作计划(六年级)也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于年级组工作计划和怎么写班级学期工作计划(六年级)的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!本文目录幼儿园小班年级组长工作计划中存在

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本文目录

  1. 幼儿园小班年级组长工作计划中存在的不足怎么写
  2. 怎么写班级学期工作计划(六年级)
  3. 班主任工作计划一般包括
  4. 求一篇小学大队纪律委员的工作计划
  5. 学校的年级组长是做什么的

幼儿园小班年级组长工作计划中存在的不足怎么写

组长工作计划中存在的不足,需要结合自身的实际情况来叙述,没有做到的,存在的不足,把它叙述出来做自我剖析。

怎么写班级学期工作计划(六年级)

你是班主任就写。守一个根本——教育、教学、学校管理“以人为本”,凸显“人和为根,管理为本,质量为魂,研训为先,创新为贵”的学校管理特色。

突出一个重点——以教学工作为中心,全面提升教育综合服务能力;坚持以科学发展观为统领,全面推进区教育工作会议确定的各项任务,认真落实区学前教育工作会议精神,积极贯彻实施《学前教育三年行动计划》,坚持“聚焦课改,决战课堂”,坚持“聚焦人才,成就教师”,加强队伍内涵建设,努力提升我园教师的教育教学能力。

强化三项建设——班子建设、师资队伍建设、校园文化建设,努力提升学校办学质量。

实现五个提高——提高园长的课程领导力,提高教师教学能力水平和教学质量;提高校园人文环境建设质量;提高幼儿良好行为习惯;提高学校办学质量。

1.积极落实学前教育《幼儿园教育指导纲要》和《课程指南》的精神,以师资队伍建设为根本,以“游戏活动”为抓手,营造”和谐、温馨的校园文化氛围。强化师资队伍建设,倡导爱岗敬业的职业精神、求真务实的工作作风,不断提高我园教师的整体素质。形成:“不断进取,勇于探索,挑战自我,求真务实”的良好的园风。

抓好四项工作——强化管理重实效,以考核的机制调动人;队伍建设重高效,以人文的关怀激励人;校园管理求突破,以优美的环境陶冶人;幼儿教育有实招,以文明的秩序规范人。

(1)在推进二期课改的过程中,继续园本师训计划的落实和实施,发挥园骨干教师的引领作用,提升我园教师的教育教学能力。

(2)在教师中开展学习与讨论:如何做个“反思型”教师,如何从合格型教师向反思型教师转化。加强教科研的学习与自培,以点带面,推动园二期课改工作的积极开展。

(3)继续做好各层次教师的带教工作,(专项带教,特色带教)。做到计划落实,带教有成效。

2.保教工作

(1)利用各种形式,组织教师认真学习、领会二期课改的精神与内涵,认真学习、五个文件,运用各种方式(案例分析、现场调研、一课多研等)进行研讨、互动,注重活动的过程体验,有效提高教师专业化水平。

(2)加强《纲要》和《课程指南》的学习,开展课题研究,以科研促教研,提升保教质量。由园骨干教师引领的二个课题

*《幼儿园自主性游戏中家长资源有效利用的策略研究》课题的实施,教师根据幼儿的年龄特点观察孩子在游戏中的行为特征,指导家长并做好案例分析。

*加强科研工作的指导与研究,各班确立班级小课题。

班主任工作计划一般包括

班主任工作计划:

1:班级的学风2:班级的班风3:班级班干部的选拔

求一篇小学大队纪律委员的工作计划

给你一篇范文借鉴2007年度组织纪律委员工作计划我是初二(3)班的组织纪律委员张少剑,作为组织纪律委员,我在2007年度会努力协助班主任、班长、副班长管理班级,使我们的初二(3)班成为一个优秀的集体。

从初一后半学期开始,我们班的学习风气有所下降,纪律方面也有所涣散。

以前得到的“文明班级”、“文明示范班级”等荣誉称号也一个一个地失去了。

所以,我决定要以身作则,从我做起,从生活、学习中的点点滴滴做起,争取早日让我们班成为年级的先进班级,让那些曾经属于我们的荣誉重归我们的班级。

我决定每天早上上课前,不要让早来的同学们到处乱叫乱跑,要让他们珍惜时间,认真地预习课文,充分做好课前准备;中午午自休时,我也要认真严格地管理班级,及时提醒和批评那些纪律涣散的同学;特别是自休课时,一定要让同学们在一个安静的环境下学习,对于那些不守纪律的同学,适当时可给予警告,要引导他们把精力放到学习上来。

另外,在同学们闹矛盾时,我要及时进行劝阻,尽量大事化小,小事化无,如果实在不行,要及时告知老师。

总之,我希望我的计划能有效地实行,使我们班有一个良好的学习氛围,和老师同学共同努力,把我们班建设成为一个优秀的班级。

初二(3)班张少剑

学校的年级组长是做什么的

年级组长即年级主任,其主要的工作是:认真完成学校布置的教学工作,本年级教师、学生的思想政治,卫生值日及卫生区管理等工作。

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