大家好,关于大学老师职称很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于大学教师的职称级别分哪些的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!本文目录大学领导的职称和顺序高校教师有哪些职称大学教师职称分几级大学教师的职称级别分哪些大学职称评定条件大学领导的职称和顺序一般省属本科大学都是正厅级,党委
大家好,关于大学老师职称很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于大学教师的职称级别分哪些的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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大学领导的职称和顺序
一般省属本科大学都是正厅级,党委书记和校长都是正厅级干部。
副书记,副校长是副厅级,下面的二级院院长是副处级或正处级。
国家只有32所重点大学是副部级。
副部级大学的常务副书记和常务副校长是正厅级。
专职副书记,专职副校长,教务长,总务长,党委常委,秘书长是副厅级干部。
下面的二级院院长以及党委下设机构是正处级!
高校教师有哪些职称
高校教师的职称是这样的:初级职称,助教;中级职称,讲师;副高级职称,副教授;正高级职称,教授。在高校的教学一线,讲师是绝对主力。在课堂上给本科生上课的,基本上都是讲师,副教授给本科生上课的非常少。而教授基本上是不上课的。硕士研究生的导师一般是副教授,博士研究生的导师大多数是教授。
大学教师职称分几级
大学的教师职称级别分为四个等级:分别是助教,讲师,副教授和教授。和中小学教师职称相对应的就是二级教师,一级教师,高级教师和正高级教师。也就是助教相当于中小学的初级职称,讲师相当于中小学的中级职称,副教授就是中小学的高级教师。
大学教师的职称级别分哪些
大学的教师职称级别分为四个等级:分别是助教,讲师,副教授和教授。和中小学教师职称相对应的就是二级教师,一级教师,高级教师和正高级教师。也就是助教相当于中小学的初级职称,讲师相当于中小学的中级职称,副教授就是中小学的高级教师。
大学职称评定条件
一、遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,以德立身,以德立学,以德施教,爱岗敬业,为人师表,教书育人。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。
二、具备教师岗位相应的专业知识和教育教学能力,承担教育教学任务并达到考核要求,按要求履行教师岗位职责和义务。
三、身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责。
四、高等学校教师任现职以来,申报各层级职称,除满足上述基本条件外,还应分别具备以下条件:
(一)助教
1.掌握基本的教学理念和教学方法,教学态度端正。协助讲授课程部分内容。将思想政治教育融入教学,在学生培养工作中做出积极贡献。
2.具有一定的本专业知识。
3.具备硕士学位;或具备大学本科学历或学士学位,见习1年期满且考核合格。
(二)讲师
1.掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实,教学态度端正,教学效果良好。承担课程部分或全部内容的讲授工作。将思想政治教育较好融入教学,在学生培养工作中做出积极贡献。
2.具有扎实的本专业知识,具有发表、出版的学术论文、著作或教科书等代表性成果。
3.具备博士学位;或具备硕士学位,并担任助教职务满2年;或具备大学本科学历或学士学位,并担任助教职务满4年。
(三)副教授
教学科研型
1.治学严谨,遵循教育教学规律,教学经验较丰富,教学效果优良,形成有一定影响的教育理念和教学风格,在教学改革、课程建设等方面取得较突出的成绩。承担过公共课、基础课或专业课的讲授工作,教学水平高。将思想政治教育较好融入教学过程,在学生培养工作中做出较大贡献。
2.具有本专业系统、扎实的理论基础和渊博的专业知识,具有较高水平的研究成果和学术造诣。具有发表、出版的有较大影响的学术论文、教学研究成果、著作或教科书等代表性成果,受到学术界的好评。参与过重要教学研究或科研项目,或获得代表本领域较高水平的奖项,或从事科技开发、转化工作以及相关领域的创造、创作,取得较为显著经济效益和社会效益。
3.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位,且担任讲师职务满5年;或具备博士学位,且担任讲师职务满2年。
教学为主型
1.治学严谨,遵循教育教学规律,教学经验较丰富,教学效果优良,形成有较大影响的教育理念和教学风格,在教学改革、课程建设等方面取得突出成绩。承
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