大家好，如果您还对学前教育的价值不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享学前教育的价值的知识，包括简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始
大家好，如果您还对学前教育的价值不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享学前教育的价值的知识，包括简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
- 儿童发展对学前教育的影响主要包括
- 你认为当前中国的学前教育领域，受到社会广泛关注的是那些方面体现在哪里
- 简述教会学前教育特点及对中国学前教育发展的影响
- 简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值
- 幼儿教育对教育事业的价值是什么
儿童发展对学前教育的影响主要包括
语言，行为，运动意识的构成
你认为当前中国的学前教育领域，受到社会广泛关注的是那些方面体现在哪里
感谢邀请。当前的学前教育，特别是在农村地区，最受社会广泛关注的是：1、办学资质。广大农村地区的幼儿园大都是私人开办，这些幼儿园没有专门的校舍，大都建在农家村院里，有的甚至存在着隐患，这些私办幼儿园可供儿童娱乐的器材少之又少。2、师资水平。农村幼儿园招聘的教师大部分没有经过专业培训，随意性和流动性很大。有一次去一家私立幼儿园，见到许多孩子争着抢着用一个杯子喝水，我很惊诧，问：“这多不卫生呀！”一位幼儿园教师过来解释道：“没事的，孩子都很健康。”3、收费问题。许多幼儿园都有课间餐，课间餐收费标准不一。还有，食堂卫生也需加强管理。
简述教会学前教育特点及对中国学前教育发展的影响
近代中国学前教育体制的启动,是在可资利用的传统资源不足的背景下,由不请自来的"西方因素"强力推动的;经过清末以蒙养院为主体的学前教育体制的初创、民国初期从蒙养园到幼稚园的调整和南京国民政府时期近代学前教育体制的拓展三个阶段,在学前教育现代化进程上取得了难能可贵的进展,为建国后学前教育的发展提供了宝贵的资源。
简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值
学前儿童教育对于孩子来说有非常重要的意义与价值，而且对于孩子的智力的开发有很大的帮助，比如提前给孩子认字，画画，积木，唱歌，买一些绘画语言类书籍给孩子看，教会孩子正确发音，认图，认识图片上的人物都叫什么名字，促进孩子认知事物
幼儿教育对教育事业的价值是什么
幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。宝宝大约在出生1年后，才会开始有意义的口语沟通。在此之前，宝宝倚赖非语言的沟通方式来表达他的情感与想法的。除了以哭做为直接的沟通之外，身体语言如脸部的表情、手臂与脚的摆动都是。在此期间，你越了解他们的身体语言，就越能拉近你与宝宝之间的情感联结，也越能鼓励他使用非语言的方式作为有效的沟通。
那么首先幼儿教育有什么作用呢？幼儿时期是智力开发的最佳期美国心理学家杰明斯的研究指出，5岁以前是智力发展最快的时期，对一个18岁的孩子达到的正常智力水平来说，其中50%的智力是4岁以前获得的，30%是4—8岁获得的，20%是8—18岁前获得的。美国生理学家的研究也表明，幼儿是大脑生理发展的最快时期，一个成年人脑重约为1400克，其4岁时约为1000克，8岁时约为1300克。日本学者木树久一指出，儿童潜在能力遵循一种递减的规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童，如果一出生就进行教育，可以成为具有100分能力的人，若从5岁开始教育，只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始，就只能具有60分能力的人。由此可见，幼儿大脑发展速度之快。在儿童智力迅速发展的时期，早期教育的作用也特别大，因为智力与教育以及社会环境是密切相关的。若在这个时期内，对孩子用正确的方法施以适当的早期教育，其效果可想而知。
此外幼儿时期是人格健全的关键期，幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。幼儿时期，孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时孩子的可塑性强，自我评价尚未建立，往往以家长、老师的评价来评价自己。家长、老师说“好”，就是“好”，家长、老师说“坏”，就是“坏”。若在这个时期对孩子施以正确的教育，好好引导，形成良好的个性、品质，对其一生都有重要影响。相反若在这个时期形成一些不好的个性品质或行为习惯，以后就很难纠正。
另外幼儿时期是性教育的关键期，3岁左右的孩子，正处于一个特殊的性心理发育阶段，心理学上称为“性蕾期”。如果男孩把自己看作是女孩，在打扮、举止、表情上模仿女孩，就成为女性化男孩。如果女孩把自己看作是男孩，在打扮、举止、表情上模仿男孩，就成为男性化女孩。这称为性角色畸形。
总之，幼儿是智力开发、人格健全、性教育的关键期。在幼儿教育上，主要是引导幼儿正确的思维方式、培养良好的学习心态，来应付以后学习和工作中遇到的困难和挫折。所以，幼儿教育是决定人生命运与幸福的终身大事。
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