小学一年级语文拼音学习,一年级的孩子拼音总是读不好怎么办

大家好,今天小编来为大家解答小学一年级语文拼音学习这个问题,一年级的孩子拼音总是读不好怎么办很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!一年级拼音如何教求大神赐教一年级拼音教学只要下功夫,反复进行教学读,写,默,反复读拼,学习一个月,就能学好学会了。1教会学生熟练学习掌握声母的发音,每节课都要熟读10遍。每

大家好,今天小编来为大家解答小学一年级语文拼音学习这个问题,一年级的孩子拼音总是读不好怎么办很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一年级拼音如何教求大神赐教

一年级拼音教学只要下功夫,反复进行教学读,写,默,反复读拼,学习一个月,就能学好学会了。

1教会学生熟练学习掌握声母的发音,每节课都要熟读10遍。每一名学生老师都要进行检查,看一下是否会读,都会读后,然后默写,老师批卷,进行纠错,总结。例如:b,p,d的区分。然后老师显示声母,老师指一个个让学生跳读,打乱次序让学生读。直到学生们都能准确认读为止。

2学习韵母更要比学习声母多下一些功夫。一节课可以学习7,8个,要会读,会写,会默。要反复读,反复默写,要循序渐进,扎扎实实的掌握,然后接着学习其它的韵母。方法也是熟读默写。都学会了之后,可以跳读了。然后学习整体认读音节。

3拼读。例如:b_a=ba爸,m_a=ma妈,然后学习四声,还是要多读多拼多练习,只有天天读,节节练,用一个月的时间来学习拼音,学会拼音,打好基础,以后学习语文就可以事半功倍了。

希望我的做法能对您有所帮助。

作者:鲁呦萍

文章:原创

2020年5月17日

一年级语文汉语拼音的教学,有什么有趣的游戏

一年级汉语拼音游戏有很多,不同的游戏适应范围也不一样,下面我们就讲几种通过游戏学习汉语拼音。

1.猜猜猜

适应范围:声母或者韵母表

准备:相关卡片

过程:老师要求看老师口型,猜猜老师发什么音?(p)老师随机请一位同学来猜,并找出手中卡片,再找另一位同学回答他是否正确。全班同学齐说:你猜,我猜,大家猜,ppp。

2.儿歌:区分bdpq

左拳b,右拳d,两拳相对读bd,左竖朝上读b,右竖朝上就读d。

左下p,右下q,两拳相对读pq,左竖朝下读p,右竖朝下读q。

3.谁的眼睛亮

适应范围:拼读

准备:一张纸板

操作:全班按照座位分几个小队,每队选一代表,老师在黑板上写声母和韵母,用纸板挡住,哪一小队优先读出来,该小队就得一分,接着再换下一队。

读对的口头表扬或者大拇指奖励,回答错误,也要言语鼓励,继续努力,相信你们接下来也会很棒的。

鼓励:最终按照得分多少,分别给予红花奖励。

学习拼音的方法游戏很多,这里就先讲三种,但愿能够帮到一年级的小朋友或者正在教拼音的老师。

又快到开学季,小学一年级的拼音是难点,你是怎么攻克这个难关,啃下这个硬骨头的

我是头条号‘’班主任妈咪‘’,教小学语文13年了,欢迎关注。

要说拼音难学,我还真是有点儿不太理解,从我自己教学以及我的孩子去年刚刚上完一年级的经历来说,拼音学习并不难,只要我们掌握好方法,它就会挺轻松的。

而且,新的部编本教材,认为拼音仅仅是一个学习汉字的工具,他在小学生的语文知识中占的比重并不大,所以现在的教材,第一单元都是先学生字,到了第二,第三单元才是拼音,并且,一年级上学期学拼音,考试拼音还占一部分,到了下个学期拼音都很少考了,它仅仅是一个帮助孩子认识汉字的工具而已。

那么既然是工具,我们也要掌握好它,因为它是孩子以后认识汉字以及学会查字典所必备的,那么如何学好拼音呢?按照以下几点来做:

一,图片,儿歌帮助记忆字母形状与发音。

拼音是字母,也是象形符号,老师在课堂上教的时候,大多也是采用看图片,把字母与图片联系起来,来识记字母的形状,同时呢,还会编儿歌,比如说张大嘴巴aaa,公鸡打鸣ooo,一般来说,一节课老师就讲3到5个字母,通过大量的看图片啊领读啊,背儿歌啊,在一节课上这几个字母老师已经教的很透彻了,回家之后会布置一些家庭作业的,通过读写来巩固学习效果。

二,认真完成作业,做好巩固。

通过儿歌呀,课件呀等等来教授孩子,这其实是老师应该完成的任务,作为家长,我们就需要在晚上配合老师,把老师布置的作业认真完成,一般来说,在学拼音的时候,老师布置的作业就是把这些拼音多读几遍,每个字母多写几行,家长陪伴孩子,帮助他读标准写标准就可以了。

三,联系生活,学以致用。

孩子学了简单的拼音之后,在生活中除了完成作业之外,我们可以多加以运用。

比如说我们要做饭去,可以告诉孩子,妈妈做饭去了,zuofan,做饭。

吃过饭,我们该上学的时候,可以说shangxue上学,我们该上学了!

放学了呢,就可以说youxi该做游戏了!这样在生活中多去运用它,就更会激发起孩子和父母用拼音来互动的兴趣,从而达到巩固拼音的目的。

总之呢,拼音学习并不难,家长不要事情还没做,就先有为畏难情绪,就会事倍功半,按部就班采用多方法,耐心陪伴孩子多互动就可以学好拼音。

我是头条号‘’班主任妈咪‘’,13年班主任,七岁孩子妈咪,愿与你共享孩子成长的快乐,欢迎关注。

一年级的孩子拼音总是读不好怎么办

对于小学一年级孩子的语文学习来说,拼音学习是一个重点,也是难点。现在语文教材改革,部编版的语文,是先学一个单元的生字,再开始学习拼音。这样做的好处,是有利于孩子先熟悉一部分最简单最形象的汉字,产生对于语文的兴趣,之后再接触拼音,就不会觉得那么枯燥抽象了。

下面,就结合自家孩子学习拼音的经历,来说一下一年级孩子如何学好拼音。

我女儿现在上小学六年级了,她的拼音学得还是很不错的,很少有拼错的时候。在上小学之前,我没有给她报过幼小衔接班,也没有刻意教过她拼音。但是,曾经给她下载过巧虎的拼音城堡视频,她当时很喜欢看。

所以,第一个学习拼音的方法,就是多听多看多读。

对于刚刚进入学龄期的孩子来说,以游戏的方式来学习,是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频,都是以游戏加教学的方式,比较轻松活泼,孩子也喜欢看。这样,通过在游戏中不知不觉地接触到拼音,孩子在一遍遍地观看中,就学会了拼音的读与拼写。

第二个方法,可以给孩子买一盒拼音卡片,家长每天抽出二十分钟的时间来,和孩子一起玩拼音游戏。

卡片的好处是直观、灵活、可排列、可变换、易于携带,如果家长时间紧张,甚至在和孩子坐车的时候,都可以玩一玩拼音卡片游戏。

游戏的方式,家长可以自行设计,比如,随意抽一张卡片,让对方读出读音来;比如在韵母前面加声母,变出一个字的读音来;再比如,找到bdpq的卡片,放在一起,让孩子来辨认,因为这四个声母,对于初学者容易弄混,等等。

平时家长要注意观察,多翻看一下孩子当天的作业与听写,看看孩子出错最多的拼音是哪几个,就对这几个加强练习和记忆。

第三个方法:拼音儿歌法。

为了让孩子们学好拼音,学会正确地标调,正确地区分声母韵母单韵母复韵母,许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌,这些儿歌琅琅上口,有趣易记,对于孩子学好拼音大有帮助。

下面,我就来说几首我女儿学过的拼音儿歌。

标调歌:

有a找a,没a找oe,Iu并列标在后。

区分bdpq儿歌:

右上半圆ppp,右下半圆bbb,

左上半圆qqq,左下半圆ddd。

Jqxy与ü在一起时怎么拼,也有一首儿歌:

Jqxy真淘气,从不和u在一起。

见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。

有关ü上的两点,还有一个有趣的小故事,有助于小朋友们学习ü上两点的用法:

Jqx很淘气,他们对ü说:“你需要摘掉头上的小帽子,我们才能跟你玩。”于是这样,ü摘掉了小帽子,和他们一起玩了。可是,jqx不能一直陪着ü玩。很伤心,就在这时,y来了,ü很开心,就擦掉了眼泪。

第四个方法:多读一些带有注音的儿童书、桥梁书,在阅读中熟悉拼音,强化拼音的用法与学习。

前面的三种方法,基本说的是让孩子在生活和游戏中学习拼音,这第四种方法,却是让孩子在阅读中学习拼音。

读注音课外书,既可以认识汉字,又可以学习拼音,还可以学到写作知识,增强见识与理解力,可以说是一举数得的好事。

最后一个方法,其实也是最基本的方法,那就是要扎实地掌握拼音字母表,在平时的学习与作业中,认真注意拼音的读与写。

多读多背诵字母表,拼音的大写小写都要写熟练。

先求正确,再求熟练,再求融会贯通,运用自如。

希望这5个方法,对于小朋友学习拼音会有帮助。

关于小学一年级语文拼音学习,一年级的孩子拼音总是读不好怎么办的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

创业项目群,学习操作 18个小项目,添加 微信:niuben22  备注:小项目

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 1553299181@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.comsoc.cn/30700.html