其实伶官传序原文的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解周观鱼的伶官传序，因此呢，今天小编就来为大家分享伶官传序原文的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！本文目录伶官传序唐太宗周观鱼的伶官
其实伶官传序原文的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解周观鱼的伶官传序，因此呢，今天小编就来为大家分享伶官传序原文的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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伶官传序唐太宗
伶官传序写的不是唐太宗李世民，而是后唐庄宗李存勖的教训。
《伶官传序》是宋代文学家欧阳修创作的一篇序。《伶官传》是《新五代史》中的一篇合传，记载伶人(古代音乐工作者和演员的称号)景修、史彦琼、郭门高等人的事迹。本文通过对后唐庄宗得天下、失天下的典型事例，阐述了国家盛衰主要是由人事决定的道理，旨在告诫当时北宋王朝执政者:要吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，甄别人才，励精图治，不应满足表面的虚荣。
周观鱼的伶官传序
伶官传序原文呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
伶官传序一句一译
张氏呜呼！
盛衰之理，虽曰天命，岂非人事啊！
盛衰变化的规律，虽说是由天命决定，难道不也是与人事哉！
原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，有关的吗？探究唐庄宗取得天下及其之所以失去的原因，可以知之矣。就可以明白这个道理了。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告世间传说晋王将要去世的时候，把三枝箭赐给庄宗，并且嘱之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与咐他说：“梁朝是我的仇家。而燕王是我扶植起来的，契丹也
五代史伶官传序李存勖介绍
一、李存勖，五代时期后唐太祖李克用之子。
二、李存勖善于骑射，文武双全。唐朝末年，随父征战四方，袭封晋王。
三、他骁勇善战，长于谋略，南击后梁，北却契丹，东取河北，西并河中，使得晋国日益强盛。
四、公元923年，在魏州称帝，建立后唐。带兵灭亡后梁，定都于洛阳。
五、在位期间，吞并岐国，灭亡前蜀，取得凤翔、汉中及两川，震动南方割据诸国。
六、后期沉湎声色，纵容皇后干政，重用伶人、宦官，猜忌杀戮功臣，横征暴敛，以致百姓困苦、藩镇怨愤、士卒离心。
九、公元926年，死于“兴教门之变”，时年四十二岁，安葬于雍陵。
五代史伶官传序伶人意思
五代史伶官传序的伶人是指宫廷中的乐官和授有官职的演戏艺人。
《五代史伶官传序》是宋代文学家欧阳修创作的一篇史论。
文章开门见山，提出全文主旨：盛衰之理，决定于人事。然后便从“人事”下笔，叙述庄宗由盛转衰、骤兴骤亡的过程，以史实具体论证主旨。具体写法上，采用先扬后抑和对比论证的方法，先极赞庄宗成功时意气之盛，再叹其失败时形势之衰，兴与亡、盛与衰前后对照，强烈感人，最后再辅以《尚书》古训，更增强了文章说服力。
全文紧扣“盛衰”二字，夹叙夹议，史论结合，笔带感慨，语调顿挫多姿，感染力很强，成为历来传诵的佳作。
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