三个维度(三个维度指的是什么)

小学教师专业标准-小学教师专业标准意涵的“三个维度”分别是哪三个?

1、专业理念和师德:是针对工作对象(学生)和工作内容(教育、教学)的稳定和态度。

专业理念和师德,是教师专业习惯的基础。

2、专业知识:从事教育教学工作的知识基础,涉及教育教学的方方面面。

经验:是隐形的,未充分结构化的知识。

3、专业能力:能力是人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征,是完成任务达到目标的必备条件。能力直接影响活动的效率,是活动顺利完成的条件。

归因的三个维度是哪些

??归因的三个维度是内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因。归因是人类的一种普遍需要,每个人都有一套从其本身经验归纳出来的行为原因与其行为之间的联系的看法和观念,由海德提出,最初仅包含一个维度,即控制点。

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