什么是数形结合思想？怎样运用？
就是解题时用几何和代数的思想结合在一起，例解函数图象的单调性是可以画图，方便，有如解在f(x)等于2的x次方时，1/2 (f(x1)+f(x2))>f((x1+x2)/2)，既可画图。
数形结合的评价对数形结合的思想方法做个评价..
评价不敢说，也没资格说。仅借这个机会，谈谈个人体会，希望对有志学好数学的青少年学生有所帮助。
数学对于绝大部分的人来讲，是一门抽象而枯燥的学科。而数形结合这是弥补了这方面的不足。把抽象的概念具体形象化了，把枯燥的函数公式，表达成优美的曲线，利用视觉记忆。加深对数学含义的理解。从坐标系，单位圆，函数图象，解析几何，导数的切线含义，等等，无不是数学先师为我们展示的极好的思想方法。
所以，我们在学习数学的时候，一定要多想想，有没有几何含义？有没有图象表示？更重要的一点是，一定要亲手画，要多画，包括小学的应用题，想想能不能画个图来表示一下，养成了这个习惯，对解题，对学数学，是得益非浅的。这就是我的经验。供大家参考。
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